La comunicación en acción 1 parte 2010
View more presentations from MATIAS MOCHEN.
4.20.2010
8.31.2009
Guia de Diagnostico y Planificacion 2009
TALLER DE PLANIFICACION COMUNICACIONAL
EN EL SISTEMA PRODUCTIVO 2009
GUIAS DE DIAGNOSTICO Y PLANIFICACION COMUNICACIONAL 2009
A – REQUISITOS MINIMOS DE LA UNIDAD DE PRACTICA
1- Minimo de integrantes: 5 – incluye socios – duenos
2 – Sucursales o franquicias: solo si se trabaja en la casa central
3 – Radio de inflluencia minimo: ciudad de La Plata
4 – Firma de consentimiento de intervención
B – DIAGNOSTICO DE SITUACION
1- PLANILLA DE INFORMACION GENERAL
- Razon Social
- Nombre de fantasia
- Domicilio Real
- Cantidad de integrantes
- Puntos de venta, Comercios y sucursales
- Radio de influencia
- Rubro
2 – RELEVAMIENTO DE LA UNIDAD DE PRACTICA
- Caracteristicas generales del rubro al que pertenece la UP.
- Origen e historia de la UP.
- Oferta de productos y/o servicios brindados por la UP.
- Caracteristicas de los clientes reales y potenciales de la UP
- Reconocimiento de canales formales e informales de comunicación con los diferentes públicos / clientes. Espacios de comunicación. / Situaciones de comunicación.
- Reconocimiento de la competencia.
C – DIAGNOSTICO EN PROFUNDIDAD
1 – Objetivo General: RECONOCER LA REALIDAD COMUNICACIONAL DE LA INSTITUCION…….
2 – Definir los objetivos especificos, teniendo en cuenta:
- Identidad Institucional: El discurso de la empresa.
- Comunicación Interna
- Identidad Visual de marca y de producto: logotipo, isologotipo, gama cromatica, tipo de nombre.
- Grafica Institucional: papel membretado, tarjetas, sobres, carpetas, recibos, facturas, videos, etc.
- Packaging: papel envoltorio, bolsas, recipientes, bandejas, etc.
- Estado del “interiorismo”: oficinas, depositos, vehiculos, uniformes del personal, area directiva, talleres, almacenes, atención al público, mobiliario, revestimientos, decoración, ambientación – iluminación, refrigeración, calefacción
- Publicos / Imagen
- Clientes
- Existencia de libros de quejas, espacios de atención al cliente, atención post-venta, encuestas de satisfacción de clientes
- Productos comunicacionales propios
- Publicidades
- Acciones de Responsabilidad Social Empresaria
3 – Confeccionar un Marco Teorico del trabajo de campo
4 – Confeccionar un Marco Metodologico del trabajo de campo
5 – Confeccionar un cronograma de actividades, recursos humanos, recursos materiales y resultados esperados, objetivo por objetivo.
6 – Instancia de elaboración y analisis de la recoleccion, obtención y procesamiento de la información obtenida.
7 – Especificar los aspectos positivos y negativos a nivel comunicacional y las tendencias de los mismos.
8 – Delinear lineas de acción para la planificación
D – PLANIFICACIÓN COMUNICACIONAL
1 – Definir OBJETIVO GENERAL
2 – Definir OBJETIVOS ESPECIFICOS
3 – Confeccionar un CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES, recursos humanos, recursos materiales y resultados esperados, objetivo por objetivo.
4 – Elaborar un PRESUPUESTO detallado, donde se tenga en cuenta todas las instancias de practicas realizadas por el planificador: elaboración del proyecto, recursos humanos y materiales, honorarios profesionales.
5 – Desarrollar – proponer, por lo menos 2 ACTIVIDADES/ ACCIONES o PRODUCTOS COMUNICACIONALES para gestionar / realizar por parte del grupo planificador.
EN EL SISTEMA PRODUCTIVO 2009
GUIAS DE DIAGNOSTICO Y PLANIFICACION COMUNICACIONAL 2009
A – REQUISITOS MINIMOS DE LA UNIDAD DE PRACTICA
1- Minimo de integrantes: 5 – incluye socios – duenos
2 – Sucursales o franquicias: solo si se trabaja en la casa central
3 – Radio de inflluencia minimo: ciudad de La Plata
4 – Firma de consentimiento de intervención
B – DIAGNOSTICO DE SITUACION
1- PLANILLA DE INFORMACION GENERAL
- Razon Social
- Nombre de fantasia
- Domicilio Real
- Cantidad de integrantes
- Puntos de venta, Comercios y sucursales
- Radio de influencia
- Rubro
2 – RELEVAMIENTO DE LA UNIDAD DE PRACTICA
- Caracteristicas generales del rubro al que pertenece la UP.
- Origen e historia de la UP.
- Oferta de productos y/o servicios brindados por la UP.
- Caracteristicas de los clientes reales y potenciales de la UP
- Reconocimiento de canales formales e informales de comunicación con los diferentes públicos / clientes. Espacios de comunicación. / Situaciones de comunicación.
- Reconocimiento de la competencia.
C – DIAGNOSTICO EN PROFUNDIDAD
1 – Objetivo General: RECONOCER LA REALIDAD COMUNICACIONAL DE LA INSTITUCION…….
2 – Definir los objetivos especificos, teniendo en cuenta:
- Identidad Institucional: El discurso de la empresa.
- Comunicación Interna
- Identidad Visual de marca y de producto: logotipo, isologotipo, gama cromatica, tipo de nombre.
- Grafica Institucional: papel membretado, tarjetas, sobres, carpetas, recibos, facturas, videos, etc.
- Packaging: papel envoltorio, bolsas, recipientes, bandejas, etc.
- Estado del “interiorismo”: oficinas, depositos, vehiculos, uniformes del personal, area directiva, talleres, almacenes, atención al público, mobiliario, revestimientos, decoración, ambientación – iluminación, refrigeración, calefacción
- Publicos / Imagen
- Clientes
- Existencia de libros de quejas, espacios de atención al cliente, atención post-venta, encuestas de satisfacción de clientes
- Productos comunicacionales propios
- Publicidades
- Acciones de Responsabilidad Social Empresaria
3 – Confeccionar un Marco Teorico del trabajo de campo
4 – Confeccionar un Marco Metodologico del trabajo de campo
5 – Confeccionar un cronograma de actividades, recursos humanos, recursos materiales y resultados esperados, objetivo por objetivo.
6 – Instancia de elaboración y analisis de la recoleccion, obtención y procesamiento de la información obtenida.
7 – Especificar los aspectos positivos y negativos a nivel comunicacional y las tendencias de los mismos.
8 – Delinear lineas de acción para la planificación
D – PLANIFICACIÓN COMUNICACIONAL
1 – Definir OBJETIVO GENERAL
2 – Definir OBJETIVOS ESPECIFICOS
3 – Confeccionar un CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES, recursos humanos, recursos materiales y resultados esperados, objetivo por objetivo.
4 – Elaborar un PRESUPUESTO detallado, donde se tenga en cuenta todas las instancias de practicas realizadas por el planificador: elaboración del proyecto, recursos humanos y materiales, honorarios profesionales.
5 – Desarrollar – proponer, por lo menos 2 ACTIVIDADES/ ACCIONES o PRODUCTOS COMUNICACIONALES para gestionar / realizar por parte del grupo planificador.
8.30.2009
IDEAS GROUP. Liderando en TICS para el 09
IDEAS GROUP. PRESENTO SU BLOG EN SOCIEDAD: JUZGUEN UDS.
www.ideasgroup09.blogspot.com
www.ideasgroup09.blogspot.com
5.29.2009
TP Nº 4
Núcleo Temático: 1 - Comunicación Institucional en el Sistema Productivo
Realización: grupal
Modalidad: en clase - domicilario
Bibliografía: - Pascale Weil. La comunicación global, Comunicación institucional y de gestión. Prólogo, Caps. 1, 2 y 3
Consigna
1. Elegir dos empresas de conocimiento público que ejerzan la misma actividad comercial y detallar en cada caso, teniendo en cuenta su participación en el “mercado de la comunicación”, su vocación, su eje director, el alma de la empresa (“tarjeta de visita”/ “profesión de fe”).
2. En base a cada una, identificar el tipo de discurso institucional (de soberanía, de actividad, de vocación o de relación) y hacer un análisis de su identidad. Pensar en competidores que se presenten en el mercado con otro tipo de discurso. Comparar.
Realización: grupal
Modalidad: en clase - domicilario
Bibliografía: - Pascale Weil. La comunicación global, Comunicación institucional y de gestión. Prólogo, Caps. 1, 2 y 3
Consigna
1. Elegir dos empresas de conocimiento público que ejerzan la misma actividad comercial y detallar en cada caso, teniendo en cuenta su participación en el “mercado de la comunicación”, su vocación, su eje director, el alma de la empresa (“tarjeta de visita”/ “profesión de fe”).
2. En base a cada una, identificar el tipo de discurso institucional (de soberanía, de actividad, de vocación o de relación) y hacer un análisis de su identidad. Pensar en competidores que se presenten en el mercado con otro tipo de discurso. Comparar.
5.19.2009
5.11.2009
PREMIO PROYECTANDO VALORES 2009
El Centro de Extensión en Comunicación Integral,- CECOMI- y la cátedra “Marketing y Publicidad” informan que está abierta la inscripción para el concurso Premio Proyectando Valores 2009, al mejor ensayo presentado sobre el tema: “¿Puede la Publicidad responsable tener impacto?
Organizado por la Cámara Argentina de Anunciantes, del que participan estudiantes Universitarios y terciarios de todo el país y cuyos premios son: para el primero puesto $ 6.000; segundo puesto $ 4.000 y tercero puesto $ 2.000.
El objetivo del premio es la reflexión de los estudiantes de las carreras de Comunicación Social y Publicidad, sobre la responsabilidad social que les cabe a los anunciantes y a los medios de comunicación en la transmisión de valores y principios éticos en sus comunicaciones.
El concurso que se realiza todos los años, ha contado con la participación de alumnos de nuestra facultad, obteniendo en los años 2005 y 2006 los primeros puestos, dejando sentadas las bases así, de una formación académica con un fuerte compromiso social.
La extensión del trabajo no deberá superar las 4.500 palabras ni estar por debajo de las 3.000. Podrá ser presentado por un equipo constituido por un máximo de tres estudiantes.
Fecha de entrega de los trabajos hasta el viernes 7 de Agosto de 2009. Para la solicitud de bases y planillas dirigirse al Centro de Comunicación Integral CECOMI. Secretaria de Extensión. Facultad de Periodismo y Comunicación Social. Calle 44 nº 676. Primer piso. Lunes, Martes y Viernes de 10 a 13 hs. O vía mail al cecomi@perio.unlp.edu.ar .
5.08.2009
5.05.2009
Historia y Sentido de una Marca.- Tag Heuer
El CEO de Tag Heuer(Jean-Christophe BABIN) explica su Marca"
¿Qué diferencia a una marca de las otras? ¿Por qué TAG Heuer incluye actualmente líneas como TAG Heuer Formula 1, Mónaco, Carrera, SLR Chronograph y Grand Carrera? ¿Por qué TAG Heuer es la única marca que ofrece instrumentos con una precisión de 1/10a, 1/100a y 1/1000a de segundo para relojes pulsera, y hasta 1/10.000a de segundo para cronometraje? La respuesta es simple: es una cuestión de ADN, como en los seres humanos. Es esa combinación única que convierte a cada persona en un ser único, diferente a las demás, y que hace que desde que nacemos, estamos dotados de ciertas características, heredadas de nuestros padres y de la asociación de sus respectivos ADN.
Sucede lo mismo con las marcas. TAG Heuer lleva los genes visionarios de sus fundadores, Edouard Heuer y sus hijos Jules-Edouard y Charles-Auguste: el espíritu de empresa, la innovación, una obsesión por la precisión extrema y una pasión profunda por los deportes de prestigio. Desde el piñón oscilante del Mikrograph, el primer cronógrafo mecánico con precisión de 1/100a de segundo, ya estaban posicionados los cimientos sobre los cuales TAG Heuer ha consolidado su fuerza. Desde entonces, hombres como Charles-Edouard, Hubert y Jack Heuer, y recientemente los equipos de administración contemporáneos, han sabido cimentar la fortaleza de la marca alrededor de las mismas características esenciales, concentrando sus esfuerzos tanto en el desarrollo de productos como en la comunicación, dentro del marco establecido por nuestros padres fundadores, lo que constituye sin duda alguna uno de los valores fundamentales de la marca. Nuestro ADN es único; surgió a finales del siglo XIX y continúa guiando una parte importante de nuestro desarrollo en este comienzo del siglo XXI.
El Calibre 360, lanzado en 2006, perpetúa la obsesión por la precisión que ya era evidente con el Mikrograph en 1916; el TAG Heuer Formula 1 representa la asociación suprema entre prestigio y desempeño, entre deporte y glamour, como en los Juegos Olímpicos y las carreras de galgos de los años veinte.
Me siento muy orgulloso y honrado al darles hoy la bienvenida a nuestro museo TAG Heuer 360, con el cual rendimos un homenaje al excepcional ADN de TAG Heuer, al exclusivo legado deportivo y a la búsqueda constante y valerosa por alcanzar la innovación técnica y la precisión. Al igual que nuestros relojes, el museo busca innovar y ha sido diseñado para albergar la primera pantalla de cine cónica de 360 grados del mundo. Esta pantalla, dirigida por una serie de 12 ordenadores que procesan más de un millón de imágenes por hora, crea una presentación dinámica de la aventura de la exclusiva relojería TAG Heder, que se ha prolongado por casi ciento cincuenta años. Finalmente, pero no menos importante, el museo se encuentra en la eco-sede vanguardista de TAG Heuer, cuya arquitectura, concebida para ahorrar energía, permite que la luz exterior natural fluya libremente por el edificio, desde la entrada hasta el techo, a través de los tubos del elevador y las ventanas de las oficinas. Emprendamos juntos el recorrido desde nuestro excepcional legado hasta un emocionante futuro, en el cual todo es posible...”
Jack Heuer
¿Qué diferencia a una marca de las otras? ¿Por qué TAG Heuer incluye actualmente líneas como TAG Heuer Formula 1, Mónaco, Carrera, SLR Chronograph y Grand Carrera? ¿Por qué TAG Heuer es la única marca que ofrece instrumentos con una precisión de 1/10a, 1/100a y 1/1000a de segundo para relojes pulsera, y hasta 1/10.000a de segundo para cronometraje? La respuesta es simple: es una cuestión de ADN, como en los seres humanos. Es esa combinación única que convierte a cada persona en un ser único, diferente a las demás, y que hace que desde que nacemos, estamos dotados de ciertas características, heredadas de nuestros padres y de la asociación de sus respectivos ADN.
Sucede lo mismo con las marcas. TAG Heuer lleva los genes visionarios de sus fundadores, Edouard Heuer y sus hijos Jules-Edouard y Charles-Auguste: el espíritu de empresa, la innovación, una obsesión por la precisión extrema y una pasión profunda por los deportes de prestigio. Desde el piñón oscilante del Mikrograph, el primer cronógrafo mecánico con precisión de 1/100a de segundo, ya estaban posicionados los cimientos sobre los cuales TAG Heuer ha consolidado su fuerza. Desde entonces, hombres como Charles-Edouard, Hubert y Jack Heuer, y recientemente los equipos de administración contemporáneos, han sabido cimentar la fortaleza de la marca alrededor de las mismas características esenciales, concentrando sus esfuerzos tanto en el desarrollo de productos como en la comunicación, dentro del marco establecido por nuestros padres fundadores, lo que constituye sin duda alguna uno de los valores fundamentales de la marca. Nuestro ADN es único; surgió a finales del siglo XIX y continúa guiando una parte importante de nuestro desarrollo en este comienzo del siglo XXI.
El Calibre 360, lanzado en 2006, perpetúa la obsesión por la precisión que ya era evidente con el Mikrograph en 1916; el TAG Heuer Formula 1 representa la asociación suprema entre prestigio y desempeño, entre deporte y glamour, como en los Juegos Olímpicos y las carreras de galgos de los años veinte.
Me siento muy orgulloso y honrado al darles hoy la bienvenida a nuestro museo TAG Heuer 360, con el cual rendimos un homenaje al excepcional ADN de TAG Heuer, al exclusivo legado deportivo y a la búsqueda constante y valerosa por alcanzar la innovación técnica y la precisión. Al igual que nuestros relojes, el museo busca innovar y ha sido diseñado para albergar la primera pantalla de cine cónica de 360 grados del mundo. Esta pantalla, dirigida por una serie de 12 ordenadores que procesan más de un millón de imágenes por hora, crea una presentación dinámica de la aventura de la exclusiva relojería TAG Heder, que se ha prolongado por casi ciento cincuenta años. Finalmente, pero no menos importante, el museo se encuentra en la eco-sede vanguardista de TAG Heuer, cuya arquitectura, concebida para ahorrar energía, permite que la luz exterior natural fluya libremente por el edificio, desde la entrada hasta el techo, a través de los tubos del elevador y las ventanas de las oficinas. Emprendamos juntos el recorrido desde nuestro excepcional legado hasta un emocionante futuro, en el cual todo es posible...”
Jack Heuer
5.02.2009
4.22.2009
Proxima Clase
Lectura Martes 28/4/09: Comunicacion en accion. Joan Costa. Cap´s 1 y 4 (en fotocopiadora de la facu)
4.19.2009
NOTICIAS SP
ULTIMO MOMENTO!!
YA TERMINAMOS DE ORGANIZAR EL PROGRAMA 2009 BAJATELO DE LA ETIQUETA "PROGRAMA"
LECTURA PARA EL MARTES 21-4-09: NO-LOGO NAOMI KLEIN. CAP 1:EL NUEVO MUNDO DE LAS MARCAS Y REVISTA QUESTION MATIAS MOCHEN Y NATHALIE IÑIGUEZ: NUMERO 15. EL SISTEMA PRODUCTIVO COMO ESPACIO DE INTERVENCIÓN DESDE LA COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL.
YA TERMINAMOS DE ORGANIZAR EL PROGRAMA 2009 BAJATELO DE LA ETIQUETA "PROGRAMA"
LECTURA PARA EL MARTES 21-4-09: NO-LOGO NAOMI KLEIN. CAP 1:EL NUEVO MUNDO DE LAS MARCAS Y REVISTA QUESTION MATIAS MOCHEN Y NATHALIE IÑIGUEZ: NUMERO 15. EL SISTEMA PRODUCTIVO COMO ESPACIO DE INTERVENCIÓN DESDE LA COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL.
2.27.2009
CICLO LECTIVO 2009
HORARIOS DE CURSADA
Comisión 1: martes de 8 a 10:30 AULA 6 Edificio del Bosque
CUERPO DOCENTE: HUGO GARIGLIO, GENOVEVA SURRACO Y LUCIANA BARTOLI.-
Comisión 2: martes de 13 a 15:30 AULA 6 Edificio del Bosque
CUERPO DOCENTE: MATIAS MOCHEN, CECILIA GARIBAY, FABIANA JAUREGUI Y DEBORA BAHL.-
Comisión 3: martes de 19 a 21.30 AULA 5 Edificio del Bosque
CUERPO DOCENTE: LEANDRO ROBUSCHI, RAMIRO BLASCO Y GUADALUPE GABAS.-
Comisión 1: martes de 8 a 10:30 AULA 6 Edificio del Bosque
CUERPO DOCENTE: HUGO GARIGLIO, GENOVEVA SURRACO Y LUCIANA BARTOLI.-
Comisión 2: martes de 13 a 15:30 AULA 6 Edificio del Bosque
CUERPO DOCENTE: MATIAS MOCHEN, CECILIA GARIBAY, FABIANA JAUREGUI Y DEBORA BAHL.-
Comisión 3: martes de 19 a 21.30 AULA 5 Edificio del Bosque
CUERPO DOCENTE: LEANDRO ROBUSCHI, RAMIRO BLASCO Y GUADALUPE GABAS.-
11.17.2008
9.30.2008
“La Radio como práctica de intervención comunitaria en Hospitales de Día de Menores”
La Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata, a través del Proyecto de Voluntariado Universitario “La Radio como práctica de intervención comunitaria en Hospitales de Día de Menores” lo invita a participar, el viernes 3 de octubre, de una Radio Abierta y de la presentación y proyección del video “Abrir la radio”. La radio abierta se realizará a las 11.30, en el Stand de Periodismo, ubicado en el Hall Central, mientras que a las 12.45 se presentará el video, en la sala Polivalente del Pasaje Dardo Rocha, ubicado en Av. 50entre 6 y 7, de la Ciudad de La Plata.
El programa de radio en vivo estará a cargo de estudiantes voluntarios de la mencionada unidad académica que integran la propuesta extensionista, subsidiada por el Ministerio de Educación de la Nación. Se viene llevando adelante desde noviembre de 2007 e intenta colaborar, a través del dictado de talleres de radio y comunicación, con la reinserción social de jóvenes que asisten al Centro Psicoasistencial Del Plata y padecen casos de violencia familiar, pobreza y adicciones, entre otras situaciones de vulnerabilidad que los llevan a recibir asistencia en hospitales de día.
El video documenta la experiencia realizada en el año en curso y fue realizado íntegramente por los estudiantes. Estas actividades se realizarán el marco de las 7mas. Jornadas Expouniversidad para la comunidad, organizadas anualmente por la UNLP con el objetivo de propiciar un encuentro con la sociedad.
Esperamos contar con su presencia.
Suscribirse a:
Entradas (Atom)
